На седьмом занятии мы начали писать натюрморт, эскиз которого подготовили в прошлый раз. Вот фото натуры:
Это первый большой и осмысленный рисунок, который я выполняла акварелью. До этого были в основном акварельные пятна для стоков. Преподаватель, по своему обыкновению, ничего нам не объяснила. Ни про техники, ни про технологии. Сказала только, что писать надо одновременно несколько соприкасающихся предметов, чтобы подбирать не отдельные цвета, а их контрасты.
Зачем нам нужны были цветовые эскизы я так и не поняла. В смысле в теории поняла, а на практике все не так. Иногда преподаватель подходила и что-то правила, но мне это совершенно ничего не дало. Я так и не поняла, как надо писать акварелью и как подбирать цвета. Иногда казалось, что она брала совершенно рандомные цвета, которые совершенно не совпадали с теми, что я видела. Возможно, на фоне других цветов они будут выглядеть как надо, но как этого добиться она не сказала.
В общем я решили на накалять обстановку на предновогоднем занятии и не задавала лишних вопросов. Потому что знаю, что реакция на мои вопросы не вполне адекватна. Поэтому я расслабилась и просто получала удовольствие от рисования. А в конце, конечно же, оказалось, что все не так: "Тут слишком ядовитый цвет, тут слишком затемнила и вообще надо все переписывать".
Это первый большой и осмысленный рисунок, который я выполняла акварелью. До этого были в основном акварельные пятна для стоков. Преподаватель, по своему обыкновению, ничего нам не объяснила. Ни про техники, ни про технологии. Сказала только, что писать надо одновременно несколько соприкасающихся предметов, чтобы подбирать не отдельные цвета, а их контрасты.
Зачем нам нужны были цветовые эскизы я так и не поняла. В смысле в теории поняла, а на практике все не так. Иногда преподаватель подходила и что-то правила, но мне это совершенно ничего не дало. Я так и не поняла, как надо писать акварелью и как подбирать цвета. Иногда казалось, что она брала совершенно рандомные цвета, которые совершенно не совпадали с теми, что я видела. Возможно, на фоне других цветов они будут выглядеть как надо, но как этого добиться она не сказала.
В общем я решили на накалять обстановку на предновогоднем занятии и не задавала лишних вопросов. Потому что знаю, что реакция на мои вопросы не вполне адекватна. Поэтому я расслабилась и просто получала удовольствие от рисования. А в конце, конечно же, оказалось, что все не так: "Тут слишком ядовитый цвет, тут слишком затемнила и вообще надо все переписывать".
Блин, нас так же препод живописи учила, а я теперь расхлебываю, т.к. думала что что-то знаю, но нет, полный ноль, только интуиция. Теперь у меня книги-книги-книги, по теории цвета и материалам, и упражнения осмысленные)
ОтветитьУдалитьПохоже, у почти всех так по живописи. У нас преподаватель тоже ничего не объясняет :)
ОтветитьУдалить